为教师创造人才辈出的环境

安徽医科大学是省属重点院校，担负着为省内外培养医生的重任。前不久，记者就如何为教师创造人才辈出的环境等问题，采访了该校校长、党委书记夏英庭。

夏校长深情地说，办好一所大学根本在有一支高素质、结构合理的教师队伍，难就难在怎样培育优秀的教师队伍，这几年，安医大尽最大努力为教师创造一个人才辈出的环境，即团结和谐的人际关系环境、公平竞争和浓厚严谨的学术研究环境、文明舒适的工作生活环境。

夏英庭说，大学是高级人才集聚的地方，知识分子特点是个性鲜明、尤其是专业人才往往缺乏政治修养，缺乏处理人际关系的社会经验，容易形成矛盾，古话说木秀于林，风必摧之。对此，学校要求加强教师政治修养，组织教师学马列，学邓小平理论，学作人的伦理道德，提倡做文明人，做有修养的人。校领导带头唱正气歌，以身作则不谋私利，旗帜鲜明，反对歪风邪气，增强全校师生的凝聚力和向心力。1997年学校被评为安徽省高校精神文明建设标兵单位。

大学是科学的殿堂，应当创造公平竞争、浓厚严谨的学术研究环境，打破“门户”之见。大学学术研究中一个弊端就是近亲繁殖。夏英庭说，实践证明，人才是杂交优势，为此，安医大敞开大门引进国内外人才，千方百计创造条件，使他们感到在安医大有用武之地，努力把他们培养为学科带头人，在国内外学术界占有一席之地。去年，学校从国内外引进了7个博士，并为他们装备了科研条件。尤其是从国外引进的3个高水平的留学归国博士，学校倾力为他们创造工作条件，先后投入几百万元，为他们建立实验室。目前，他们在各自学术领域里产生一定影响。学校有人说我们“娶进媳妇气走女儿”，校领导不为闲言碎语所动，支持拔尖人才成长。

为了创造人才杂交优势，安医大把青年教师送出去，与名牌高校联合培养博士生，拓宽人才视野。从1996年起，安医大和中国科大、上海医大、中山医大等校联合培养博士生，选拔优秀青年教师到外校先学基础课程，再回校结合本校的特点和优势做博士课题，外校的博导和本校的教师共同辅导。两年来，已先后送出18人，投资40万元。此外，学校还设立青年科研基金，为青年教师申请国家科研项目进行预研究提供必要的经费支持。对学术职称评定，安医大完全公开，只看水平，不看资历，面对全校师生进行公开述职，让全校同仁论长论短。

要让教师一门心思教学和科研，必须有文明舒适的工作、生活环境。夏英庭说，安医大整个条件较差，学校下决心解决教师职工的工作生活条件，通过努力，盼望多年的12000平方米教学主楼，经省政府批准立项，很快就要开工。近3年共拿出300万元用于实验室的建设和改造，投资1000万元的实验动物中心即将兴建，一批教学基础设施正在得到改造。正在建设的1．6万平方米教工宿舍很快竣工，近200人不久将乔迁新居。